d2 DİKKAT TESTİ
9-60 yaşlar arasındaki bireylere bireysel veya grup hâlinde uygulanabilir. d2 Dikkat Testi zamana bağlı olarak, özellikle seçici dikkat, odaklanma ve dikkat salınımını ölçen, kullanımı kolay bir testtir.
Psiko-motor hız, kurallara uyum ve performans kalitesi, ölçülen alt özelliklerdir. Ayrıca motivasyon, kaygı, öğrenme güçlüğü ve zihinsel engel gibi durumlara ilişkin de bulgulara rastlanmaktadır. Diğer dikkat testleri ile kıyaslandığında uygulama süresinin kısa olması ve yüksek güvenirliği testin avantajlarındandır
FRANKFURTER DİKKAT TESTİ
60–72 ay arası çocuklara okullarda okul öncesi sınıflarda, yuvalarda ve rehberlik merkezlerinde bireysel olarak uygulanabilen bir testtir. Çocukların dikkat gücünü ölçmek amacıyla kullanılır.
BURDON DİKKAT TESTİ
Bireyin dikkat gücünü ölçmek amacıyla 10 ile 20 yaş arasındaki tüm bireylere uygulanabilir. Eğitim- Öğretim yılı boyunca sınıf içinde dikkat eksikliği yaşayan öğrencileri belirlemek amacıyla bütün sınıfa yada dikkat toplamada güçlük yaşadığı düşünülen öğrencin dikkat gücünü belirlemek amacıyla bireysel olarak da uygulanabilir. Bir sayfalık test formunda üç bölümden oluşan 30 satır vardır. Her satırda çocuklara gelişigüzel dizilmiş harfler verilir. Bu harfler belli ve düzenli aralıklarla dizilmiştir.
CONNER’S DEHB EBEVEYN ve ÖĞRETMEN DEĞERLENDİRME ÖLÇEĞİ
Klinisyenlerin, DEHB olan çocukları ve ergenleri DSMIV tanı ölçütlerine göre değerlendirirken ana-babalarla, öğretmenlerle ve çocuğun kendisiyle görüşme yapması ve bu bilgi kaynaklarının görüşlerine dayalı dereceleme ölçekleri kullanması da gerekmektedir. Conners, bu araçları çocuk ve ergenlerde, öncelikle DEHB olmak üzere çeşitli sorun davranışları belirlemede klinik tanıya yardımcı olmak, uygulanan tedavinin ve/veya eğitimin etkilerini belirlemek amacıyla geliştirmiştir.
48 maddelik anne-baba(ebeveyn) ve 28 maddelik öğretmen olmak üzere iki ölçeği vardır. Her iki Conners ölçeği de hiperaktivite, öğrenme ve davranım sorunları ile bağlantılı maddeler içermektedirler.